機械設計、課程設計陳列柜,語音解說機械設計課程設計陳列柜是專門為用戶解決疑難問題的，非常具有代表性，在客戶進行產品選型前，我們一般建議用戶先看下機械設計、課程設計陳列柜,語音解說機械設計課程設計陳列柜。這樣能對用戶選型有非常大的幫助。
一、機械設計、課程設計陳列柜,語音解說機械設計課程設計陳列柜概述
機械設計、課程設計陳列柜通過典型減速器展示，突出傳動方案比較，和裝配圖設計過程和裝配圖設計錯誤分析等內容，使陳列柜更加對學生有啟發(fā)性，設計中的實用性。
二、機械設計、課程設計陳列柜,語音解說機械設計課程設計陳列柜技術規(guī)格：
1、全套陳列柜由10個單體陳列柜組成，陳列柜體外形尺寸：1200×530×1900mm；尺度比例設計符合人機工程要求；
2、陳列柜中的每個模型都配備了指示燈和創(chuàng)新原理分析及設計過程文字說明，電動模型采用微電機用手控開關和單板機驅動兩種，連續(xù)運轉了1小時無卡死現(xiàn)象。
3、遙控控制、解說詞播放100M房內聲音宏亮。
4、輸入電壓：交流200V，功率400W。
5、柜內板面超豪華鋁塑夾層板，柜內大標牌采用中英文對照
6、柜體門玻璃采用鋼化玻璃門，配備照明日光燈。
三、機械設計、課程設計陳列柜,語音解說機械設計課程設計陳列柜本陳列柜具有如下特點：
（1）設計理念先進。該陳列柜根據機械課程教學改革的需要，按照“塑造實物教材、營造實踐環(huán)境和促進學生自主認知”的基本理念進行優(yōu)化設計，使“知識、認知、思考”三元一體化，支持課程認識實驗的開設，促進精品課程建設。
（2）展示內容全面。該陳列柜以國家級規(guī)劃教材為依據，詳細展示了教材內容，對不同版本的同名教材具有兼容性；
（3）制作工藝先進。該陳列柜根據國家機械標準和陳列柜企業(yè)標準進行設計制造，制作工藝先進，產品質量穩(wěn)定，性能可靠，使用壽命長；
（4）進行綠色設計。該陳列柜采用環(huán)保材料制造，用電安全；進行宜人化設計；能夠適應現(xiàn)代綠色實驗室的要求。
四、機械設計、課程設計陳列柜,語音解說機械設計課程設計陳列柜陳列柜內容：
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序號和名稱 |
陳列柜內容 |
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第一柜 課程設計概述 |
A、 前言牌、課程設教材；B、電動絞車、電動螺旋起重機； C、課程設計進程、設計任務書 |
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第二柜 傳動裝置總體設計 |
A、 總體設計進程、設計任務書（方案3）； B、傳動方案擬定(方案1)(方案2)C、 傳動比合理分配 |
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第三柜 減速器結構（一） |
A、一級圓柱齒輪減速器裝配圖二級圓柱齒輪減速器裝配圖： B、一級圓柱齒輪減速器一級齒輪減速器（方形）：C、減速器附件 |
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第四柜 減速器結構（二） |
A、 圓錐一圓柱齒輪減速器裝配圖蝸桿一齒輪減速器裝置圖； B、圓錐一圓柱齒輪減速器電動機齒輪減速器蝸桿一齒輪減速器； C、小錐齒輪軸系結構、蝸桿軸系結構 |
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第五柜 裝配圖設計（一） |
A、 圓柱齒輪減速器裝配圖設計：第一、二、三階段草圖； B、 軸結構設計過程，圓柱齒輪減速器； C、圓錐一圓柱齒輪減速器（含1級和2級減速器實物），蝸桿減速器（含風冷上置式和水冷下置式減速器實物） |
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第六柜 裝配圖設計（二） |
A、 螺旋起重機裝配設計、變速傳動裝置；B、電動螺旋起重機裝配圖、變速傳動裝置裝配圖；C、電動螺旋起重機、變速傳動裝置圖設計 |
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第七柜 設計錯誤分析（一） |
A、 結構不合理的設計； B、潤滑和密封不適當設計； C、 工藝不良設計 |
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第八柜 設計錯誤分析（二） |
A、 設計錯誤綜合分析、錯誤分類說明；B、 綜合錯誤改正圖例 |
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第九柜 零件工作圖設計 |
A、 軸零件工作圖正、誤比較說明；B、 軸加工、工藝過程、箱體零件圖及實物；C、 齒輪工作圖及齒輪加工工藝說明 |
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第十柜 軸系結構結構正誤對照 |
A、 圓柱齒輪軸系結構正誤對照模型；B、 圓錐齒輪軸系結構正誤對照模型；C、 蝸輪蝸桿軸系結構正誤對照模型 |
注：柜上玻璃屬易碎品，由需方單位自配；
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