教學(xué)設(shè)備教學(xué)軟件的變革是專(zhuān)門(mén)為用戶(hù)解決疑難問(wèn)題的，非常具有代表性，在客戶(hù)進(jìn)行產(chǎn)品選型前，我們一般建議用戶(hù)先看下教學(xué)設(shè)備教學(xué)軟件的變革。這樣能對(duì)用戶(hù)選型有非常大的幫助。
教育是一個(gè)古老而永恒的話(huà)題。在過(guò)去，我們大多采用黑板粉筆書(shū)本等傳統(tǒng)的教學(xué)設(shè)備，至于教學(xué)軟件更是不用提。在二十一世紀(jì)的今天，我們?cè)谄胀ń虒W(xué)方式的基礎(chǔ)上，更加注重靈活多變。
教學(xué)設(shè)備和教學(xué)軟件的變革，其實(shí)準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是從計(jì)算機(jī)誕生之后開(kāi)始的。在過(guò)去，沒(méi)有計(jì)算機(jī)，就等于沒(méi)有新型的教學(xué)設(shè)備；沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，何來(lái)教育軟件一說(shuō)。所以，計(jì)算機(jī)是傳統(tǒng)教學(xué)方式變革的基礎(chǔ)。下面，我們具體來(lái)談一下，教學(xué)設(shè)備和教學(xué)方式。
首先，大功臣，計(jì)算機(jī)，俗稱(chēng)電腦。電腦用途非常廣泛。查資料，游戲，聊天，此處不贅述。當(dāng)然，用在教育這樣的民本之事上，前途也是不可限量。挑一個(gè)重點(diǎn)的來(lái)說(shuō)，遠(yuǎn)程多媒體互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)。俗稱(chēng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。義務(wù)教育和高等教育的受益者應(yīng)當(dāng)大有體會(huì)。主要功能是壓縮老師的課件或者視頻，形成命令，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)傳輸?shù)綄W(xué)生的電腦上。學(xué)生可以通過(guò)系統(tǒng)舉手提問(wèn)，實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)互動(dòng)。這樣的方式，同時(shí)使得教學(xué)突破地域限制，節(jié)約了不必要的時(shí)間，是一個(gè)兩全其美的方式。當(dāng)然，電腦這中間起到了不可或缺的媒介的作用。所以，我們可以稱(chēng)之為它是一種“溫柔多情的教學(xué)設(shè)備”。除了電腦之外，還有自動(dòng)扶梯模型,智能制造,心肺復(fù)蘇模擬人等等，這些都是不可多得的教學(xué)設(shè)備。
當(dāng)然除了教學(xué)方式，同時(shí)教學(xué)軟件的發(fā)展也依賴(lài)于互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)生。單說(shuō)一點(diǎn)，以前多數(shù)用過(guò)的金山打字軟件就是一個(gè)很好的例子。不過(guò)它的用途有局限性，不能大范圍推而廣之。我們現(xiàn)在用到最多的就是考試培訓(xùn)的APP。它其實(shí)就是教學(xué)軟件。各種教學(xué)app的功能是多變的，不但有及時(shí)視頻，還可以提供資料的下載，同樣突破地域限制，教學(xué)更加方便，所以用戶(hù)人數(shù)相當(dāng)之巨。
當(dāng)代社會(huì)，我們享受著新技術(shù)革命帶來(lái)的便利，教育教學(xué)設(shè)備和軟件的不斷革新，我們有多種方式去感知和了解這個(gè)世界。當(dāng)然，我想人類(lèi)的可知會(huì)更多，不可知會(huì)越來(lái)越少，這是科學(xué)給予我們的惠益，同樣我們?cè)诓粩喃@取知識(shí)的同時(shí)，要利用這些新技術(shù)不斷地改造世界。只有這樣，這個(gè)世界才會(huì)是日新月異，快速發(fā)展的。