電工基礎實驗實訓臺,電工基礎實訓臺,電工基礎教學設備是專門為用戶解決疑難問題的，非常具有代表性，在客戶進行產品選型前，我們一般建議用戶先看下電工基礎實驗實訓臺,電工基礎實訓臺,電工基礎教學設備。這樣能對用戶選型有非常大的幫助。
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概述：
學院電工基礎實驗實訓臺購置項目，依據各專業學生人才培養方案，滿足學生進行《電工基礎》課程實驗及實訓需求。
裝置基本要求
（1）操作性強，主要是提高學生的動手能力，進一步加深對理論知識的理解。
（2）裝置要培養學生動手的能力，在保證學生安全的基礎上能夠直觀的看到設備、電路的工作狀態。
（3）電工臺實驗掛件及電源部分均需采用獨立模塊化設計，便于后期維修，不影響教學。
滿足基本實驗內容及實驗項目：
（1）基本電工儀表的使用與測量誤差的計算。
（2）減小儀表測量誤差的方法。
（3）儀表（電壓表、電流表）量程擴展實驗。
（4）線性與非線性電路元件伏安特性的測繪。
（5）電位、電壓的測定及電路電位圖的繪制。
（6）電阻的串聯、并聯及混聯電路。
（7）驗證基爾霍夫定律。
（8）驗證疊加原理。
（9）電壓源與電流源的等效變換。
（10）驗證戴維南定理。
（11）驗證諾頓定理。
（12）測定最大功率傳輸條件。
（13）二端口網絡實驗。
（14）RC一階電路的響應測試。
（15）R、L、C串聯電路。
（16）R-L串聯再與C并聯。
（17）RC串、并聯選頻網絡特性測試。
（18）R、L、C串聯諧振電路的研究。
（19）R、L、C元件特性及交流電參數測定。
（20）三表法測量交流電路等效參數。
（21）互感實驗測量。
（22）三相星形負載電路電壓、電流的測量。
（23）三相三角形形負載電路電壓、電流的測量。
（24）三相電路有功功率的測量。
（25）三相電路無功功率的測量。
（26）功率因數相序的測量。
（27）電阻的星形和三角形連接測量。
（28）日光燈連接及功率因數提高。
技術參數
（1）外型尺寸：≥150×60×150 （單位：cm）。
（2）工作電源：輸入電壓為交流三相四線380±5% ,50HZ,輸入時指示燈亮。
（3）輸入功率：＜2KVA。
（4）輸出交流電源：三相四線380V、單相0--240V連續可調，電壓電流表指示，有保險盒和漏電保護開關，應急開關。
（5）工作環境：溫度-10℃～+40℃ ； 相對濕度≦85%（25℃）； 海拔＜4000m。
（6）安全保護漏電電流動作電流：≤30mA、≤0.1S；符合國家相關標準人身安全保護功能措施。
每臺電工裝置的配備
（1）直流穩壓電源：兩組0--30V連續可調，自動換檔，電壓表指示，必要的保護措施
（2）恒流電流源：兩組0--500mA連續可調，數字表顯示，開路保護等。
（3）每臺電工臺配置數字式萬用表1只；實驗指導書、使用說明書各1套。
（4）配備三種不同規格的實訓連接線，強弱電均采用高可靠護套結構連接線：
①兩頭槍插，需要槍插和槍插的連接管；②一頭槍插，一頭鱷魚夾；③一頭槍插，一頭扁插。（導線材料要夠軟和夠韌。）
（5）實驗掛箱：
實驗掛箱面板正面印有原理圖及符號，反面焊有相應元器件，需要測量及觀察的部分裝有鎖緊式接插件，使用方便、直觀、可靠，實驗電路采用單元電路方式設計，每個單元電路以基本電路為主，再連接不同的元件為該電路參數或通過不同的單元電路組合，完成不同的實驗要求。
①燈組掛箱
≤15W的彩燈9個，分為3組，每組3個，分別對應黃、綠、紅等顏色，每個燈可通過開關單獨控制，每組燈可通過開關單獨控制，并可通過開關實現三相電路控制實驗，日光燈1只、啟輝器1只，鎮流器1只等。
②儀表掛箱
單相功率表（0～500V，0～5A）3只；單相功率因數表（0～500V，0～5A）1只；交流電壓表（0～500V）3只；交流電流表（0～3A）3只；直流電壓表（0～30V）3只；直流電流表（0～500mA）1只；直流電流表（0～50mA）3只。所有儀表精度≤0.2級，能自動切換量程，具有相應保護措施。
③可調元器件掛箱
提供實驗所需的含電阻、電容、電感及開關等各種元件的掛箱，能滿足以上實驗項目的實驗要求。
（6）每臺電工裝置臺配置備品備件
備用替換的電阻元件、電容元件和電感元件（各200個以上）；備用替換的日關燈、啟輝器、鎮流器、彩色燈泡等各6套；三種不同規格的實訓連接線等各3套。